黎平县“三技同施”推进城乡教育均衡发展
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近年来,黎平县聚焦学前教育入园难、校点布设不均、教师队伍不足等难题,不断提升教学质量、整合教育资源、充实教师队伍,有效促进城乡教育均衡发展。
一是提质学前教育。加大公办幼儿园立项申报,加快工程建设,鼓励民办幼儿园规范办园,将公办、民办幼儿园纳入普惠性幼儿园管理,提升办园质量,破解城区入园难、乡村入园远、办园条件差等困难。自2021年以来,新建公办园15所,新增学位1320个,学前教育普惠率达95.2%。
二是优化校点布局。结合居住片区人员密度、学生生源等因素,科学规划学校布局,合理撤并校点,整合教学硬件设施,调剂城乡师资力量,推动教育力量集中优势发展。2021年以来,全县共撤并校点15处,新建、改扩建义务教育阶段学校58所,新增学位4660个。
三是充实教师队伍。实行教师编制县级管总量、学校管配置、县内动态调剂,通过人才引进、事业单位招考、特岗教师招聘等方式充实教师队伍,落实在现有绩效工资总量基础上提高25%绩效工资制度,着力解决乡村教师缺编制、待遇低、难留人等问题。2021年以来,共招聘教师871人,今年全县教师总数较2021年增加500余人。
通讯员 杨帆
编辑 王文菊
编审 杨理显 吴思凝
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